Характеристика повышенной тревожности детей и подростков заключается в их склонности к беспокойству в большинстве жизненных ситуаций. Это может проявляться через различные симптомы, такие как чрезмерная привязанность к матери, возбудимость, гиперактивность, подавленность, замкнутость, застенчивость, страхи, нарушения сна и аппетита. Для диагностики этой особенности используются клинические методы, такие как опрос и осмотр, а также психологические методы, например, тесты и опросники. Основным методом лечения является психологическая помощь, которая может дополняться применением лекарственных препаратов, таких как антидепрессанты и транквилизаторы, в случае необходимости.
Общие сведения о повышенной тревожности включают комплекс эмоциональных, когнитивных и поведенческих реакций, возникающих при воздействии стрессоров, таких как определенные ситуации, межличностные контакты и внутренние сигналы организма. При слабой выраженности, тревога рассматривается как качество личности или индивидуальная особенность, а при усилении – как психическое расстройство. В данном случае, периодическое или постоянное чувство тревоги называется тревожностью. Классификация, патогенез и симптомы повышенной тревожности, а также ее диагностика, лечение, осложнения, прогноз и профилактика являются ключевыми аспектами, которые нужно учитывать в случае возникновения данного психического расстройства. Также стоит учитывать цены на лечение.
У дошкольников и школьников примерно у 40-60% определяются менее выраженные устойчивые симптомы тревожности. У детей и подростков, страдающих аффективными расстройствами, распространенность патологической тревожности составляет 2%. В возрасте до 12 лет мальчики подвержены этому заболеванию чаще, а у девочек – в последующие годы.